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活動報告書 松柏祭2010 FESTIVAL 9月10日(金) 9月11日(土) 9月12日(日) ABOUT GALLERY 松柏祭準備 開会式 文化祭 体育祭 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念 松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理1 PTA母の会 研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理2 ココア 1年2組 1年1組 西脇舞さん(3年生) 1年3組 1年6組 1年4組 1年7組 1年5組 H25 1年7組 H25 1年3組 H25 2組 H25 4組 H25 1組 H25 6組 H25 1年6組 H25 1年5組 H25 1年3組 H25 1年 1組 H25 1年4組 H25 1年5組 H25 1年 2組 H25 1年7組 2014 1年3組 2014 1年2組 2014 5組 2014 4組 2014 4組 2014  6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組 2回目 H26年度1年3組 2回目 H26年度1年2組 2回目 H26年度1年5組 2回目 2015 1年6組 2回目 2015 1年3組 2回目 2015 1年1組 2回目 2015 1年7組 2回目 2015 1年4組 2回目 2015 1年5組 2回目 2015 1年2組 2回目 2015年1年5組 3回目 2015年1年2組 3回目 2015年1年4組 3回目 2015年度1年6組 2015年1年7組 3回目 2015年1年3組 3回 2015年1年1組 3回目 2016 1年2組 さかな 2016 1年1組 さかな 2016 1年3組 さかな 2017 1年1組 さかな 2016 1年4組 さかな 2017 1年2組 さかな 2016 1年5組 さかな 2017 1年3組 さかな 2016 1年7組 さかな 2017 1年4組 さかな 2016 1年6組 さかな 2017 1年5組 さかな 2017 1年6組 さかな 2017 1年7組 さかな 1年6組 1年3組 1年7組 1年1組 1年5組 1年2組 1年4組 1年7組(2016) 1年1組(2016) 6組 1年3組 1年2組 1年5組 今日の1枚 中庭 記念講演会 新着図書 更新履歴 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PTA研修企画委員会 証明書(在校生) 証明書(卒業生) 同窓会 教育実習 SGH SGH事業により 生徒に身に付けさせたい力 SGH事業の概要 本校の取り組み SGH English Content 2016 Summary of Studies 「WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業」カリキュラム開発拠点校 生物基礎実験 細胞の色素観察 形質転換 その1 形質転換 その2 ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 岡山操山高校ブログ   Facebook & Instagram 栄光の記録(2011) ニュース 目次 令和5年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 学校保健総会 【学校紹介動画5分】 報告書 令和4年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 中学生の皆さんへ 令和3年度WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)コンソーシアム構築支援事業 活動報告書 松柏祭2010 FESTIVAL ABOUT GALLERY 松柏祭(2008) 松柏祭(2007) 緊急連絡 創立110周年記念 松柏祭(2009) プログラム 日本代表《国際大会》・全国大会出場 遺伝子組み換えの原理1 PTA母の会 研修旅行のご案内 遺伝子組み換えの原理2 ココア 1年2組 1年1組 西脇舞さん(3年生) 1年3組 1年6組 1年4組 1年7組 1年5組 H25 1年7組 H25 1年3組 H25 2組 H25 4組 H25 1組 H25 6組 H25 1年6組 H25 1年5組 H25 1年3組 H25 1年 1組 H25 1年4組 H25 1年5組 H25 1年 2組 H25 1年7組 2014 1年3組 2014 1年2組 2014 5組 2014 4組 2014 4組 2014  6組 H26年度1年4組 2回目 H26年度1年7組 2回目 H26年度1年6組 2回目 H26年度1年1組 2回目 H26年度1年3組 2回目 H26年度1年2組 2回目 H26年度1年5組 2回目 2015 1年6組 2回目 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6枚切り食パン・イースト菌・パラオキシヒドロキシ安息香酸ブチル10%溶液(防腐剤) 器 具   管ビン・包丁・7㎝×7㎝ガーゼ・輪ゴム 方 法 6枚切り食パンは縦半分に切り,横に図のように10等分する。 管ビンは10分程度レンジで減菌し冷ましておく。 減菌した管ビンにパン1片を入れ,水5mℓ程度,防腐剤数滴と酵母液3mℓ程度を加える。 ショウジョウバエを移し,ガーゼで蓋をし人工気象器で培養する。 結果 培養瓶 培養中幼虫が食パンの気泡に入り込み程よい状態が維持できている。  食パンに水を加え,くたくたにしたもの(左),水5mℓを加えたもの(右)で培養実験を行ったが両者に大差はなく,後処理を考えたら,水は5mℓ程度加えたもので良い思われる。また食パン+防腐剤+酵母溶液のみで培養を行ったが,約半数瓶で死滅していた。食パン+防腐剤+水5mℓ+酵母溶液で培養がほぼ行えている 培地に食パンを使うことの利点 食パンを使うことで,材料費や培地を作る作業が軽減できる。 通常止まり木としてろ紙を切ったものを用意しているが,食パンだと無くても良い 本校では,10等分した状態で小分けしフリーザーパックで冷凍保存している。 培養時は,食パンの種類や培養瓶のサイズにより水分量等は加減してください。 防腐剤:パラオキシヒドロキシ安息香酸ブチルを70%アルコールに溶かし10%溶液 生物基礎実験細胞の色素観察 形質転換 その1 形質転換 その2 ブタの腎臓の観察 シロアリの腸内共生生物の観察 花粉の発芽と花粉管の伸長 テマリワムシ 枯葉の分解の観察 ファージを作りました ウメノキゴケでリトマス試験紙を作る(継続中) 超簡単ショウジョウバエの飼育法 概要 ごあいさつ 沿革 教育目標 校歌・校章 学校経営計画書 校内ルール 公式ソーシャルメディア運用ポリシー 事務室より ふるさと岡山&#8221;学び舎&#8221;環境整備事業 アクセス 教育 岡山操山高等学校「いじめ防止基本方針」 岡山操山高等学校「部・同好会に係る活動方針」 教育計画「操山システム」 大学入試結果 岡山県立岡山操山中学校・高等学校教育研究会の御案内 環境 施設・設備 保健室 図書館 生活 オーストラリア研修 令和5年度 123期生 修学旅行(6/20~6/23) 行事予定表 日課表 松柏祭 部活動紹介 生徒会・各種委員会活動 制服 中学生の皆さんへ 入試情報 オープンスクール2023 (7月26日)は終了しました。 スクールガイド2024 普通教室等のWi-Fi化(令和元年12月整備済み)が完了しました 中学3年生・保護者対象 学校説明会を開催します。 中高授業公開2023(5月13日)は終了しました。 What&#8217;s What 年間行事 操山の日々 From Sozan to You 岡山操山高校を深く知るためのイベント 操山ファミリー PTA活動 PTA研修企画委員会 証明書(在校生) 証明書(卒業生) 同窓会 教育実習 〒703-8573 岡山県岡山市中区浜412番地 086-272-1241 086-272-1721 [email protected]

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